本项目紧密围绕早期诊断、精准诊疗、靶向诊疗的基本理论，在传统诊疗指南的基础上，将医学影像-组织病理和关键分子的多模态跨尺度可视化诊疗理论引入泌尿男生殖系统肿瘤的诊治，实现准确的术前规划、术中手术导航和术后有效随访，使我国泌尿外科医务人员的诊疗理论水平，达到国际领先水平；同时将肿瘤临床研究相关新知识、新理论、新技术进行普及，提升医护人员的专业知识与技能储备，进一步提升治疗的效果，进一步扩大参培人员的培训范围，使肿瘤临床研究在全国范围内得到有效推广，真正实现惠民服务与技术在全国，特别是基层卫生体系的落地生根，从而加强肿瘤临床研究方面的人才队伍建设，拓宽临床医务人员的专业水平，对我国医药事业的发展进步起到积极的推动作用，更好的推进肿瘤临床研究的传承创新，切实保障人民身体健康。

通过邀请造诣深厚的全国知名专家授课，使广大放射肿瘤学专科医师对放射性肺损伤病的发病机制、临床表现、诊断和治疗等进一步深入了解，明确疾病治疗理念，掌握疾病防治措施，提高临床诊断治疗水平，改善患者预后。

切实推进先天性心脏病的精准流程：切实贯彻落实国家有关继续教育工作的指示和精神。加快先天性心脏病产前诊断规范化培训，目前对其诊断检测主要依靠超声影像检查，本项目通过邀请国内权威先天性心脏病产前诊断专家对先天性心脏病具体的指南进行解读和讲解，完善相关诊断规范与指南。介绍最新的先天性心脏病诊断新技术：近年来产前三维超声、MR、铸型技术等影像学新技术发展非常迅速。举办这一继续教育课程，主要是介绍近几年来多模态影像和产前产后一体化诊断的新技术、新经验，帮助大家提高这方面的认识，避免先天性心脏病的产前漏诊和误诊，进一步探讨胎儿复杂先心的超声联合MRI诊断方法与标准，以期提高胎儿复杂心脏畸形的诊断准确率，降低患者及家属的社会成本。心血管铸型技术在先天性心脏病产后指导中的应用：希望用目前国际上最先进的铸型技术等指导临床，提高超声医生整体诊断水平，降低畸形胎儿的出生率。采用多媒体理论课集中授课及实际操作演示的方式，在保证教育质量的同时，节省其费用和时间，满足广大学员对继续医学教育的需要。

通过本项目的立项与实施，系统性学习感染与炎症影像诊断方面相关知识，力争使学员掌握常见及少见感染性与炎症性疾病的影像学表现、诊断与鉴别诊断，拓宽诊断思路。

本项目通过详细讲解新生儿呼吸窘迫综合征临床诊疗的诊治进展，以期临床医师重视新生儿呼吸窘迫综合征，加强对新生儿呼吸窘迫征的预防，更好地对新生儿呼吸窘迫综合征进行识别与管理，提高治疗与预防水平，提高患者生存率和生存质量。 2.加强呼吸病学方面的人才队伍建设，完善诊疗队伍，对我国新生儿科学事业的发展进步起到积极的推动作用。

急性缺血性卒中规范救治对于降低死亡、复发和致残具有重要意义。30年来，我国卒中负担渐重，呈现出由北到南梯度趋势，在华北和华中疾病负担最重，农村地区尤为突出。以此估算，我国每年有240万新发卒中，110万卒中相关死亡，1110万卒中生存者。急性缺血性卒中静脉溶栓，是目前国内外指南推荐的可显著改善卒中预后的治疗方式。卒中已成为我国第一位死亡原因及导致成人残疾的第一大疾病，本项目的开展，以期进一步提高我国脑卒中的救治水平。为加强学术交流，推进神经内科领域人才培养、学科队伍建设及提升服务水平。

项目内容为急诊诊疗质量控制与最新进展，其内容新颖、实用，突出先进性、科学性。能更新临床医务人员的知识，提高其能力，并有效指导临床工作。

急性胸痛是急诊内科最常见的病种之一，严重威胁着患者的身体健康及生命安全，给患者及其家庭带来沉重的负担。近年来，随着人们对急性胸痛认识的不断深入，急性胸痛的治疗取得了很大的进展，本项目通过详细讲解急性胸痛诊疗的研究进展，以期增加临床医师理论知识、提高操作技能，提高使用应急施救的能力，提高抢救成功率，最大限度的促进病人改善预后，提高病人救治成功率及治疗满意率，并加强对社会成员急性胸痛的宣教和指导，加强急诊科学方面的人才队伍建设，完善诊疗队伍，从而进一步提高抢救成功率，挽救更多生命。

本项目通过详细讲解慢加急性肝衰竭的诊断和治疗进展，使临床医务工作者可以更好地学习慢加急性肝衰竭的诊断和治疗的新知识与新方法，应用于临床工作中，从而更好地救治慢加急性肝衰竭的患者，提高其生存率及生存质量。 通过学习慢加急性肝衰竭诊断和治疗进展，能够使临床医务工作者能够不限时间、不限地域的及时了解最新知识与技能，学会根据患者疾病的实际情况进行分析，使诊断更加明确、更加专业也更具针对性。正确处理慢加急性肝衰竭，同时对临床工作中遇到的相关问题进行思考与探究，提高其诊治水平，共同推动我国肝病学事业的发展与进步。 达到观念意识上的转变，使学员充分认识慢加急性肝衰竭的诊疗，不是简单的转诊上级医院，是基层医院医务人员迫不及待需要掌握的技能。

本项目以弘扬南丁格尔精神、普及护理知识、助力健康中国建设、提高全民健康素养为目标，努力实现我国护理科普事业的高质量、跨越式发展。